SCUOLE DEll'INFANZIA
EVOLUZIONI, dall'idea alle forme
PROGETTO REALIZZATO CON IL SOSTEGNO DEL MIC E DI SIAE, NELL’AMBITO DEL PROGRAMMA “PER CHI CREA”
Il Progetto Evoluzioni, dall’idea alle forme coinvolge 600 bambini e bambine di due Scuole Primarie della periferia di Roma, l’Istituto Comprensivo 259 e l’Istituto Comprensivo Luigi Pirandello.
Il Progetto promuove un’idea di Scuola che:
– coltiva uno sguardo riflessivo e aperto alle differenze
– crea le condizioni per osservare, sperimentare e comprendere il mondo
senza pregiudizi
– permette di sviluppare sensibilità, creatività, immaginazione,
– sviluppa curiosità, autonomia e pensiero critico
– pone l’educazione artistica al centro della pedagogia
Le attività progettuali prevedono
– 1 uscita iniziale a teatro: i bambini sono spettatori di alcuni spettacoli della Rassegna di Danza dedicata all’infanzia intitolata Supernova presso il Teatro Palladium di Roma
– 16 laboratori d’improvvisazione e composizione coreografica a scuola con ciascun gruppo classe
– Conversazioni in danza e musica ovvero una performance danzata con musica dal vivo e un tempo dedicato al dialogo con i bambini che ha visto la partecipazione di Giorgio Rossi e Livio Minafra nell’Edizione 2024-25 e quella di Adriana Borriello e Erica Bravini nell’Edizione 2025-26
– 1 restituzione finale in Teatro: ciascuna delle classi coinvolte offre al pubblico un quadro coreografico creato dai bambini durante i laboratori
Inoltre, il Progetto istituisce una rete di collaborazioni tra docenti, artisti ed esperti esterni.
L’insegnante di classe collega il programma didattico ai contenuti artistici ed è coinvolto nell’accompagnare il gruppo classe nel cuore degli apprendimenti. L’esperto esterno conduce i laboratori pratici di creazione e offre al docente strumenti pedagogici innovativi.
I laboratori sono condotti da Giada Bevilacqua, Laura De Carolis, Chiara Casciani, Eleni Tsili, Susanna Odevaine, Chiara Parisi.
